VAL D'ARGENT - BLOG DE ESPAÑOL - S.MIRALLES Aprende conmigo

1) Lola y Francisca 1 descripcion foto - Mezquita - fisico

Le 26/11/2025

Dans 4ème BIL

Lola y francisca cahier de texte 1lola-y-francisca-cahier-de-texte-1.docx (16.26 Ko)

NOUVEAUX PROGRAMMES 2026; Axe 6. L’Andalousie, terre de merveilles L’Andalousie est sans nul doute l’une des régions les plus emblématiques de l’Espagne. Historiquement, artistiquement ou encore gastronomiquement, cette région située à l’extrême sud de la péninsule ibérique se trouve à la croisée de riches cultures millénaires. Elle est aussi l’un des fleurons du tourisme national, représentant un modèle de développement qui est toutefois de plus en plus remis en cause. Objets d’étude possibles:  Une terre de musique(s)  Un regard vers le passé : al-Ándalus  Une destination touristique pour tous les goûts Lié avec la classe de 3ème: Axe 6. 1492, l’année « admirable » ? Le 12 octobre 1492 a profondément marqué l’histoire universelle. Le débarquement de Christophe Colomb et de ses équipages sur une plage de Guanahani est le point de départ d’une histoire riche, tumultueuse et cruelle entre deux civilisations, antagonistes à bien des égards. Deux mondes qui sont toujours aussi proches qu’éloignés cinq siècles plus tard. Objets d’étude possibles  De la reconquista à una nueva conquista : 1492, une année riche en rebondissements  La « découverte » de l’Amérique : Christophe Colomb est-il le premier Européen à fouler la terre américaine ?  Un évènement, deux points de vue : ¿Descubrimiento o despojo?

1) Lola y Francisca

 

 

Lola y Francisca

Descubre el documento:
¿Qué tipo de documento es?
¿Quiénes son los personajes?¿Qué sabemos de ellos? (observa y justifica)
¿Dónde están?
¿Qué hacen?

 

Télécharger « Lola y Francisca.mp3 »

1) Lola y Francisca

(Photographie d'un livre acheté par le collège, A mí me encanta 2007)

REPASA LA CLASE CON QUIZLET: https://quizlet.com/fr/939916368/fotografia-de-lola-y-su-nueva-amiga-repasa-la-clase-conmigo-flash-cards/

Juego:

 

Comprensión oral:

¿Dónde está la Mezquita de Córdoba? Precisa

¿Cuántos visitantes tiene al año?

¿Es grande? Explica. Comunica su superficie y compárala con un elemento.

Hoy, ya no es una mezquita, ¿qué es?

¿En qué momento cambió?

¿Cuánto cuesta la entrada?

(en el momento del reportaje)

 

 WEB OFICIAL DE LA MEZQUITA: https://mezquita-catedraldecordoba.es/

Nuevos precios 2024: https://tickets.mezquita-catedraldecordoba.es/es

 

La Mezquita de Córdoba

Es un monumento español muy famoso que se sitúa en Andalucía, en el sur de España.

En el momento del reportaje, la Mezquita recibía un millón y medio de visitantes al año.

¡Hoy, recibe más de dos millones!

https://www.abc.es/espana/andalucia/cordoba/mezquitacatedral-cordoba-supera-mejor-ano-visitas-turisticas-20250203135147-nts.html

Es la tercera mezquita más grande del mundo y es Patrimonio Cultural de la Humanidad.

Tiene 24000 m2 (veinticuatro mil metros cuadrados) y su interior contiene aproximadamente 850 (ochocientas cincuenta) columnas de mármol.

Materiales : (apuntar en el repertorio)

El cristal – el acero – la madera – el oro –la plata – la piedra – el metal – el plástico

Es gigantesca = grandísima (=enorme), es 3 veces más grande que un campo de fútbol de un estadio. (7000 m2)

A partir del siglo XIII, la mezquita se tranforma en catedral.

En el momento del reportaje,la visita ____________ (COSTAR en imperfecto) 8 euros. 

https://mezquita-catedraldecordoba.es/fr/organiza-la-visita/entradas-y-horarios/

¡En 2025, la entrada __________(COSTAR) 13 euros!


Es un monumento único, fabuloso.

La mezquita de cordoba clase 2025La mezquita de cordoba clase 2025 (14.81 Ko)

Télécharger « Reprises notées - cours + La Mezquita de Córdoba.dotx »

Télécharger « Reprises notées - cours + La Mezquita de Córdoba - pdf.pdf »

 

La Mezquita de Córdoba 

 

Es un _______1______ español muy _______2______ que se sitúa en _______3______, en el ________4_____  de España.  

En el momento del reportaje, la Mezquita_______5____ (RECIBIR en imperfecto) _____6________ de visitantes al año.

Hoy la Mezquita recibe ______7_______ de visitantes al año. 

 

Es la ______8_______  mezquita más grande del mundo y es Patrimonio Cultural de la Humanidad. 

 

Tiene _____9_____ m2 (metros ___10________) y su interior contiene aproximadamente 850 _________11____  de _____12_______. 

 

Es gigantesca (=_____13______), es 3 ____14________más grande que un __15________ de fútbol de un ____16_____. (7000 m2) 

 

A partir del ______17___________, la mezquita se transforma en ___18__________. 

 

En el momento del reportaje, la visita ______19_________ (COSTAR en imperfecto) 8 euros.

¡En 2025, la entrada __20________(COSTAR) 13 euros!

Es un monumento único. 

 

Web interesante sobre la Mezquita de Córdoba:

http://www.jdiezarnal.com/lamezquitadecordoba.html

Repasa la lección con el QUIZLET especial:

https://quizlet.com/fr-fr/fiches-de-memorisation/la-mezquita-de-cordoba-939914188

 después del estudio:

2025:Mezquita evaluacion escrita 2025Mezquita evaluacion escrita 2025 (123.98 Ko) (lista)

La mezquita de cordoba clase 2026La mezquita de cordoba clase 2026 (14.81 Ko)

La espana musulmana 711 1492La espana musulmana 711 1492 (1.61 Mo)

Los ordinales:

1. Primero
2. Segundo
3. Tercero
4. Cuarto
5. Quinto
6. Sexto
7. Séptimo
8. Octavo
9. Noveno
10. Décimo
 

Attention aux accords!

QUIZLET: https://quizlet.com/fr/827581689/los-numeros-ordenales-les-nombres-ordinaux-flash-cards/?funnelUUID=77000235-cfd5-4d4b-bad0-059b4b45e2da

ACTIVIDADES PROFEDELE: https://www.profedeele.es/actividad/numeros-ordinales/

Descubre más, pincha en el enlace siguiente:

https://burbujadelespanol.com/numeros-ordinales-espanol/

¡ojo!

Primero(a) tercero(a) s'apocopent* devant un nom masculin singulier

* Cela signifie que le mot perd sa dernière lettre voir sa dernière syllabe dans certains cas

Exemples:

El primer día (le premier jour)  -  el tercer hombre( le troisième homme)

https://www.espagnolfacile.com/exercices/exercice-espagnol-2/exercice-espagnol-47419.php

Ejercicio siglos - ordenales hasta siglo X y luego números clásicos

https://www.espagnolfacile.com/exercices/exercice-espagnol-2/exercice-espagnol-14354.php

 Reprise:

Télécharger « reprise.PNG »

Télécharger « Reprise notée Lola y Francisca.png » - 2022

Télécharger « reprise notée Lola y Francisca modifiable.dotx »

Télécharger « Lola y Francisca - clase completa.dotx » (para profe)

Télécharger « reprise description des deux jeunes filles + personnelle.PNG »

 

REPASO del año pasado (final del curso)

Entregar ficha sobre el físico y ser capaz de describirse personalmente

Télécharger « Me-describo-en-detalle.pdf » (clase completa con "gasto un")

Me describo en detalle

Físicamente, soy (un poco - bastante - muy) alto/a –bajo/a y soy delgado/a / -un poco gordito/a

Mido(MEDIR affaiblissement 1-2-3-6) un metro...

Peso(PESAR) aproximadamente_____________ kilos.

Gasto un número______________de zapato.

Mi pelo es moreno/castaño/rubio/pelirrojo

Tengo el pelo largo/corto , liso/rizado/ondulado

 

versión modificable con huecos:

Télécharger « Me describo en detalle.odt »

Quizlet sobre el físico: https://quizlet.com/292927380/la-descripcion-fisica-diagram/

 Faire un point sur les quantifieurs (muy/mucho - un poco/bastante/demasiado

1) Lola y Francisca

versión fichero: QuantifieursQuantifieurs (82.19 Ko)

Aplicación:

Unas actividades geniales sobre muy/mucho en: https://www.profedeele.es/actividad/muy-mucho/

https://www.espagnolfacile.com/exercices/exercice-espagnol-2/exercice-espagnol-97879.php

otro ejercicio para repasar:

Pincha en: Descripción de una persona *

Télécharger « reprise description des deux jeunes filles + personnelle.PNG »

Delante del cole con lola y francisca claseDelante del cole con lola y francisca clase (413.72 Ko)

Rituel de début d'heure: (reprise et complément)

https://blog-miralles-3eme-valdargent.e-monsite.com/blog/rutinas/rituales-4eme-bil-3eme.html

REPRISE

¿Qué están haciendo ? ¿ traducción ? (BONUS)

Están hablando/_______________(Discuter) delante del cole.

Las dos chicas son m_________, son de __________ media.  Tienen el pelo l_____________ y r______________. Lola lleva (LLEVAR) un m________ (chignon) mientras que ¿ traducción ? Francisca  tiene el pelo _____________

A lo _____________ sus ojos son marrones. Finalmente,  _________________  (VESTIR - aff) sudaderas. Tienen mochilas.